Aanbod docenten

Hier vind je het aanbod rondom aansluiting vo – ho in de regio Amsterdam e.o. voor leraren, docenten en het al het overige personeel uit het primaire proces.

BÈTAPARTNERS

In het netwerk Bètapartners werken twee ho-instellingen (UvA en VU), 46 vo-scholen, bedrijven en maatschappelijke instellingen samen aan de kwaliteit en actualiteit van het bètaonderwijs in de regio Amsterdam, Noord-Holland en Flevoland. Bètapartners verbindt het voortgezet en hoger onderwijs, waarbij aansluiting tussen vo en ho en docentenprofessionalisering centraal staan. Lees meer over onze activiteiten in het Bètapartners Jaarverslag 2018-2019.

De docentenactiviteiten worden georganiseerd door het Bètasteunpunt, bestaande uit de vaksteunpunten biologie, informatica, natuurkunde, NLT (natuur, leven en technologie), scheikunde, wiskunde en een TOA (technisch onderwijsassistent) steunpunt. De steunpunten worden veelal door vo-docenten bemenst, vormen een professionele community per vak en ontwikkelen aanbod naar aanleiding van de vragen en behoeften van docenten in ons netwerk.

Activiteiten voor docenten en TOA’s

• Vakinhoudelijke, vakdidactische en/of vakoverstijgende nascholingen, zowel theoretisch als praktisch;
• Masterclasses bij bedrijven;
• Vo-ho aansluitingsbijeenkomsten;
• Bètapartnersconferentie: vóór en dóór docenten;
• Docentontwikkelteams (DOT’s) en professionele leergemeenschappen (PLG’s).

Ga voor meer informatie over Bètapartners, lidmaatschap en ons actuele aanbod naar onze website of neem contact met ons op.

Bètapartners

De Boelelaan 1085
Kamer M330
1081 HV Amsterdam
T: 020 59 84 036 (ma, di, do)
E: bureau@betapartners.nl
www.betapartners.nl

PRE-UNIVERSITY COLLEGE

Het Pre-University College is een netwerk van 52 vo-scholen en de VU om het aansluitingsonderwijs vo-wo vorm te geven.dit scholennetwerk bereidt leerlingen voor om de overstap van het vwo naar de universiteit goed te kunnen maken. De verschillende programma’s zijn uitdagend en bieden hun de kans om kennis te maken met wetenschap en hun talenten te ontdekken. Het is een waardevolle ervaring die de leerlingen helpt om later tot een goede studiekeuze te komen en succesvol te zijn. Een andere pijler van het netwerk is de docentprofessionalisering. Alle programma’s zijn door vo en wo docenten ontwikkeld.Docent activiteiten zijn de vijf professionaliseringsteams en de nascholing profielwerkstukstarter.

Contact
Pre-University College
De Boelelaan 1091
1081 HV Amsterdam

Loes Mulders
E-mail: puc@vu.nl

Nascholing Profielwerkstukstarter (PWS)

Deze nascholing bestaat uit twee cursussen en is speciaal ontwikkeld om de docenten te ondersteunen bij het effectiever begeleiden van leerlingen tijdens het schrijven van hun profielwerkstuk.
In de eerste cursus worden onderzoeksvaardigheden van de docent opgefrist. De tweede cursus is een verdieping om leerlingen zo goed mogelijk te begeleiden en profielwerkstukken zo goed mogelijk te beoordelen.

De opfriscursus vindt plaats op verschillende scholen in de regio Groot-Amsterdam. De verdiepingscursus vindt plaats op de VU. Docenten kunnen zich aanmelden via nascholing.puc@vu.nl 

Docent-ontwikkelteam (DOT)

Elk deelprogramma voor leerlingen, kent een Docent-ontwikkelteam (DOT), en bestaat uit docenten van de VU, student-assistenten, en een docent uit het voorgezet onderwijs.
De vo-docent draagt binnen het DOT zorg voor de inhoudelijke aansluiting bij de doelgroep, heeft een adviserende rol, werkt mee aan het ontwikkelen van het lesplan, en geeft feedback. Daarnaast is de vo-docent deels verantwoordelijk voor de vormgeving en uitwerking van thema’s en het maken van materialen.

Docenten kunnen zich voor een van de Docent-ontwikkelteams aanmelden bij de vo-coördinator. Tijdsindicatie is 15-30 uur.

Professionaliseringsteams voor docenten

In zes sessies gaan vo-docenten met experts van de VU aan de slag met onderwijskundige vraagstukken met betrekking tot de aansluiting voortgezet- en wetenschappelijk onderwijs.
Voor deelnemende scholen heeft het Pre-University College een aantal professionaliseringsteams voor docenten ontwikkeld, die elk schooljaar een specifiek probleem uit de schoolpraktijk behandelen. Onderwerpen voor komend jaar zijn:

1. Taalbeheersing;
2. Talentbeleid;
3. Gepersonaliseerd leren;
4. Onderzoeksvragen in de alfa- en gammavakken;
5. Literatuuronderwijs. 
De uitkomsten van deze sessies worden gedeeld en kunnen door docenten uit het scholennetwerk worden ingezet in het onderwijs.

Docenten kunnen zich voor een Professionaliseringsteam aanmelden via plg.puc@vu.nl 

Website van Pre-University College

Vrije Universiteit Amsterdam – Universitaire lerarenopleiding (ULO)

De universitaire lerarenopleiding van de VU verzorgt verschillende trajecten naar leraarschap. Van de Educatieve minor en de Educatieve module (tweedegraads bevoegdheid) tot de eenjarige en twee jarige educatieve masters (eerstegraads bevoegdheid). De VU richt zich nadrukkelijk ook op zij-instromers die onbevoegd in het onderwijs (gaan) werken, en verzorgt voor hen assessments en leertrajecten.

Wil je meer informatie? Kijk dan op vu.nl/lerarenopleidingen

Universiteit van Amsterdam – Interfacultaire Lerarenopleiding (ILO)

De Universiteit van Amsterdam biedt verschillende mogelijkheden om je eerstegraads lesbevoegdheid te behalen. Als je al een master op zak hebt, kan je de eenjarige lerarenopleiding doen. Deze master wordt aangeboden voor 24 schoolvakken, en kan gestart worden in september of in februari. Ook kan dit masterprogramma gevolgd worden in deeltijd (1,5 of 2 jaar).

Met een bachelor kan je het tweejarige masterprogramma Educatie en Communicatie volgen. Dit programma wordt momenteel aangeboden voor de schoolvakken Nederlands, Engels, Duits, Frans en Geschiedenis – in de toekomst zal dit aanbod verder uitgebreid worden.

Ook voor je tweedegraadslesbevoegdheid ben je bij de UvA aan het juiste adres. Je kan zowel tijdens als na je bachelor de minor Educatie volgen (Educatieve Module). Dit programma duurt een half jaar en kan zowel in september als in februari gestart worden. De UvA biedt dit programma aan voor 20 schoolvakken.

Voor mensen met al wat meer werkervaring zijn er meerdere routes mogelijk, waaronder het Zij-instromer-in-Beroep-traject en ‘Aan de Slag voor de Klas’.

Wil je meer informatie? Kijk dan op www.uva.nl/leraar

Universiteit van Amsterdam – Nascholing Faculteit der Geesteswetenschappen

De Faculteit der Geesteswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam biedt verschillende nascholingsactiviteiten aan. De (meerdaagse) cursussen, mastercourses, leergangen en workshops zijn voornamelijk gericht op docenten in het voortgezet onderwijs en professionals.

Kijk voor het actuele aanbod op onze website.

Hogeschool van Amsterdam (HvA)

De Faculteit Onderwijs en Opvoeding van de Hogeschool van Amsterdam biedt negentien bacheloropleidingen, acht masteropleidingen, drie Associate degreeprogramma’s en twee leerroutes aan. De faculteit biedt ook nascholing aan voor docenten en pedagogen. Studenten worden hier opgeleid tot eerste- of tweedegraadsleraar, leraar basisonderwijs, pedagoog of onderwijsondersteuner.

• Bachelors in voltijd en deeltijd
• Associate degree opleidingen in deeltijd
• Masters in deeltijd
• De HvA biedt onder het programma ‘Leven Lang Ontwikkelen’ een unieke leergang aan voor decanen, mentoren, studiekeuzeadviseurs en loopbaanbegeleiders van jong professionals. Deze leergang van 1 jaar heeft inmiddels 100 alumni. In de leergang worden psychologische kennis, instrumenten en coachingsvaardigheden verbonden aan de eigen beroepspraktijk. Het is een verdieping van het ambacht van loopbaanbegeleiding waardoor je steviger in je rol zit als mens en professional. In september gaat er jaarlijks een nieuwe lichting van start. Interesse? Bekijk dan de informatie over het programma en aanmelden op www.hva.nl/loopbaancoaching of meld je eerst aan voor een gratis Proeverij. Ook vind je hier de podcast ‘De loopbaancoach’, te beluisteren via iTunes, Spotify en de website, met iedere maand een nieuwe aflevering waarin Japke Ebbinge in gesprek gaat met een professional over psychologische fenomenen en maatschappelijke ontwikkelingen die van invloed zijn op loopbaanbegeleiding.
• Naast onderwijs is onderzoek een primaire taak van de HvA. Het onderzoek aan de HvA is geworteld in de beroepspraktijk en draagt bij aan de continue verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en aan praktijkinnovaties.  Binnen het Kenniscentrum is er het onderzoeksprogramma Urban Education.

INHOLLAND

Inholland biedt twee masters aan die zeer geschikt zijn voor leraren en schoolleiders:

Master leren en innoveren

https://www.inholland.nl/opleidingen/master-leren-en-innoveren/

Master educational leadership

https://www.inholland.nl/opleidingen/master-educational-leadership/

Leraar in Amsterdam, een kleurrijk beroep

Leraar in Amsterdam, een kleurrijk beroep is een project dat deel uitmaakt van de Taskforce Lerarentekort Amsterdam. Dit project wil leraren gemotiveerd (be)houden voor het onderwijs door zowel het bieden van loopbaanperspectief als het bieden van loopbaanontwikkeling. In plaats van ‘eens een leraar, altijd een leraar’, benadrukt het project de vele ontwikkelmogelijkheden die het onderwijs biedt.

Een leraar kan zich bijvoorbeeld ontwikkelen tot onderzoeker of curriculumontwerper. Of de leraar verbreedt zijn expertise door een overstap van het voortgezet naar het primair onderwijs te maken. Kortom, Leraar in Amsterdam benadrukt het dynamische beeld van werken in het onderwijs. Dat draagt niet alleen bij aan het behoud van gemotiveerde leraren, maar ook aan de kwaliteit van het Amsterdamse onderwijs.

Leraar in Amsterdam heeft inmiddels meerdere trajecten voor leraren ontwikkeld, waaronder een loopbaanoriëntatietraject, de leergang expert Pedagogiek & Didactiek en de leergang Leiderschap van Leraren. Al deze trajecten zijn samen met de Amsterdamse onderwijspartners ontwikkeld en worden waar mogelijk ook in gezamenlijkheid aangeboden. Wil je meer weten of je aanmelden voor een van deze trajecten? Kijk dan op leraareenkleurrijkberoep.nl

LEARN! ACADEMY

De LEARN! Academy van de Vrije Universiteit Amsterdam biedt opleidingen en cursussen, onderwijsadviestrajecten, docentbegeleiding en praktijkgericht onderzoek binnen en buiten de VU. Onderwijsinstellingen in het po, vo, mbo, hbo en wo kunnen bij de LEARN! Academy terecht, waarbij de leer-, onderzoeks- of adviesvraag van de klant altijd het startpunt van de dienstverlening is. Hiermee wil de VU bijdragen aan de versterking van het Nederlandse onderwijs en de professionalisering van docenten. Ons werk is altijd gebaseerd op best evidence, gericht op een duurzame gedragsverandering bij docenten en studiesucces bij leerlingen of studenten. Voorbeelden zijn Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO) wo, SKO voor het hbo, Leergang onderwijskundig leiderschap (LOL), master docent HGZO, Lesson Study, cursussen vakdidactiek VO en maatwerktrajecten op het gebied van onder andere blended learning, toetsing, begeleiding van onderzoek in het hbo en curriculumontwikkeling.

Kijk voor meer informatie op de website: learnacademy.nl, of neem contact op met LEARN! Academy: learnacademy@vu.nl of 020 5986000.