Aanbod docenten

Aanbod docenten

Aanbod docenten

Hier vindt u het aanbod voor leraren, docenten en al het overige personeel uit het primaire proces rondom de vo-ho-aansluiting in de regio Amsterdam en omstreken.

ALFAGAMMAPARTNERS EN BÈTAPARTNERS

Bètapartners en AlfaGammapartners willen zorgen voor een optimale aansluiting tussen het voortgezet en hoger onderwijs. De focus ligt hierbij op de docent, omdat vakkundige en geïnspireerde docenten voorwaarden zijn voor goed onderwijs. Docenten krijgen actuele kennis over hun vak en hoogwaardig lesmateriaal. Leerlingen worden zo goed voorbereid op hun studie en kunnen zo een juiste studiekeuze maken. Bètapartners en AlfaGammapartners dragen op deze wijze bij aan het studiesucces van leerlingen en aan het verminderen van de uitval van leerlingen. Ook stimuleren we studenten om de lerarenopleiding te volgen, om zo het lerarentekort aan te pakken.

ALFAGAMMAPARTNERS

AlfaGammapartners is het professionaliseringsnetwerk van de Universiteit van Amsterdam en Vrije Universiteit Amsterdam voor docenten in de alfa- en gammavakken in de regio Noord-Holland en Flevoland.

Vakinhoudelijke en -didactische activiteiten
Sinds september 2022 brengt AlfaGammapartners theoretische, vakdidactische en praktijkkennis samen. Ook organiseren we bijeenkomsten over vakoverstijgende thema’s, zoals burgerschap, digitale geletterdheid, duurzaamheid en taalvaardigheid.

Ons aanbod aan docentactiviteiten bestaat onder andere uit:

  • Nascholingen: vakinhoudelijk, vakdidactisch en/of vakoverstijgend, zowel theoretisch als praktisch.
  • Meepraten en -denken over vakvernieuwingen.
  • Studiedagen.
  • Nakijkdagen CE.
  • Conferenties over vakoverstijgende onderwerpen in samenwerking met zusternetwerk Bètapartners: bijvoorbeeld over ChatGPT en duurzaamheid.
  • Docentontwikkelteams en professionele leergemeenschappen.

Ga voor meer informatie en ons actuele aanbod naar de website. Je kunt je ook inschrijven voor de AlfaGammapartners nieuwsbrief en vakmailingen.

Contact
AlfaGammapartners
Vrije Universiteit Amsterdam
De Boelelaan 1111
NU-gebouw, kamer 7A-19
1081 HV Amsterdam
bureau@alfagammapartners.nl

BÈTAPARTNERS

Bètapartners is het vo-ho netwerk waarin de Universiteit van Amsterdam, Vrije Universiteit Amsterdam, de faculteit Onderwijs en Opvoeding van de Hogeschool van Amsterdam, ruim 45 vo-scholen, bedrijven en maatschappelijke instellingen sinds 2004 samenwerken aan goed, actueel en inspirerend bètaonderwijs in de regio Noord-Holland en Flevoland.

Docent- en toa-activiteiten
Met onze docent- en toa-activiteiten richten we ons op professionalisering, ondersteunen van het onderwijs en faciliteren van contact tussen docenten. De focus ligt op vakspecifieke professionalisering, zowel vakinhoud als vakdidactiek. We bieden veel verschillende soorten docentactiviteiten aan:

  • Nascholingen: vakinhoudelijk, vakdidactisch en/of vakoverstijgend, zowel theoretisch als praktisch.
  • Bètapartnersconferentie: jaarlijkse dag vol inspiratie en kennisdeling voor docenten, toa’s, teamleiders, sectieleiders en schoolleiders.
  • Vakconferenties voor docenten en leerlingen: Chemie in Amsterdam, Leve de Biologie, Viva Fysica, Leve de Wiskunde, De wereld draait om Aardrijkskunde.
  • Conferenties over vakoverstijgende onderwerpen in samenwerking met zusternetwerk AlfaGammapartners: bijvoorbeeld over ChatGPT en duurzaamheid.
  • Docentontwikkelteams en professionele leergemeenschappen.

Ga voor meer informatie over Bètapartners, lidmaatschap en ons actuele aanbod naar onze website of neem contact met ons op.

Contact
Bètapartners
Science Park 904
1098 XH Amsterdam
bureau@betapartners.nl

EXPERTISEPUNT LOB

Het Expertisepunt LOB is een gezamenlijk initiatief van de VO-raad, MBO Raad en Vereniging Hogescholen, en wordt gefinancierd door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Dit platform ondersteunt scholen in het vmbo, havo, vwo, mbo en hbo bij het versterken van loopbaanontwikkeling, -oriëntatie en (studie)begeleiding van jongeren.

Wat is LOB?
Loopbaanoriëntatie, -ontwikkeling en -begeleiding (LOB) omvat alle begeleiding en activiteiten die scholen inzetten om studenten te ondersteunen bij het maken van weloverwogen loopbaan- en studiekeuzes. LOB gaat verder dan alleen oriëntatie op studies en beroepen; het draait ook om de persoonlijke ontwikkeling van jongeren en hun inzicht in eigen kwaliteiten en mogelijkheden.

LOB als integraal onderdeel van het onderwijs
De manier waarop scholen invulling geven aan LOB verschilt. Sommige scholen bieden het als een apart vak aan, terwijl anderen het als een doorlopende leerlijn verweven in het curriculum. Dit kan bijvoorbeeld door aandacht te besteden aan 21ste-eeuwse vaardigheden, projectonderwijs of stages. Jongeren geven aan dat zij behoefte hebben aan een geïntegreerde aanpak van loopbaanontwikkeling. Ze willen meer inzicht in hoe de lesstof zich verhoudt tot toekomstige studies en beroepen. Daarnaast waarderen ze het wanneer docenten hen helpen bij het herkennen van hun kwaliteiten, talenten en mogelijkheden.

De rol van de docent
Veel docenten dragen, vaak onbewust, al bij aan de loopbaanontwikkeling van hun leerlingen. Bewustwording van wat LOB inhoudt en hoe kleine aanpassingen in de lespraktijk een groot verschil kunnen maken, helpt bij een meer samenhangende benadering. Door gerichte begeleiding en reflectie kunnen docenten jongeren nog beter ondersteunen bij het maken van onderbouwde loopbaan- en studiekeuzes.

Wil je meer informatie over hoe jouw school LOB verder kan ontwikkelen? Bezoek dan www.expertisepuntlob.nl of neem contact op met Annemieke Rebel via a.rebel@expertisepuntlob.nl.

HOGESCHOOL VAN AMSTERDAM (HvA)

De Faculteit Onderwijs en Opvoeding van de Hogeschool van Amsterdam biedt tweeëntwintig bacheloropleidingen, acht masteropleidingen en een Associate degreeprogramma aan. De faculteit biedt ook nascholing aan voor docenten en pedagogen. Studenten worden hier opgeleid tot eerste- of tweedegraadsleraar, leraar basisonderwijs, pedagoog of onderwijsondersteuner.

Bekijk het overzicht van opleidingen bij de faculteit Onderwijs en Opvoeding. Onder het programma ‘Leven Lang Ontwikkelen’ biedt de HvA een unieke leergang aan voor decanen, mentoren, studiekeuzeadviseurs en loopbaanbegeleiders van jonge professionals: de leergang loopbaancoaching. In de leergang worden psychologische kennis, instrumenten en coachingsvaardigheden verbonden aan de eigen beroepspraktijk. Het is een verdieping van het ambacht van loopbaanbegeleiding waardoor je steviger in je rol zit als mens en professional. In september gaat er jaarlijks een nieuwe lichting van start. Ga voor meer informatie naar www.hva.nl/loopbaancoaching. Beluister daar ook eens de podcast ‘De loopbaancoach’, met iedere maand een nieuwe aflevering. Naast onderwijs is onderzoek een primaire taak van de HvA. Het onderzoek aan de HvA is geworteld in de beroepspraktijk en draagt bij aan de continue verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en aan praktijkinnovaties. Binnen het Kenniscentrum is er het onderzoeksprogramma Urban Education.

HOGESCHOOL VAN AMSTERDAM (HvA) – ONLINE PROEVERIJ

Online proeverij op 17 juni!

Bent u geïnteresseerd in het begeleiden van jongeren bij keuzeprocessen? Bent u decaan op een middelbare school, of studiekeuzeadviseur op een mbo of hbo?

Binnen de Leergang Loopbaancoaching voor Professionals aan de HvA (Amsterdam University of Applied Sciences) bieden we u negen masterclasses aan, vol met psychologie en verdiepende coachingstools. In september 2025 starten we weer met een nieuwe groep!

Kom kennismaken op de online proeverij op 17 juni van 20.00 tot 21.00 uur! Interesse?
Meld u aan via de website: https://www.hva.nl/cursussen/leergang-loopbaancoaching

INHOLLAND

Inholland biedt twee masters aan die zeer geschikt zijn voor leraren en schoolleiders:

Master leren en innoveren
https://www.inholland.nl/opleidingen/master-leren-en-innoveren/

Master educational leadership
https://www.inholland.nl/opleidingen/master-educational-leadership/

LERAAR IN AMSTERDAM, EEN KLEURRIJK BEROEP

Leraar in Amsterdam, een kleurrijk beroep is een project dat deel uitmaakt van de Taskforce Lerarentekort Amsterdam. Dit project wil leraren gemotiveerd (be)houden voor het onderwijs door zowel het bieden van loopbaanperspectief als het bieden van loopbaanontwikkeling. In plaats van ‘eens een leraar, altijd een leraar’, benadrukt het project de vele ontwikkelmogelijkheden die het onderwijs biedt.

Een leraar kan zich bijvoorbeeld ontwikkelen tot onderzoeker of curriculumontwerper. Of de leraar verbreedt zijn expertise door een overstap van het voortgezet naar het primair onderwijs te maken. Kortom, Leraar in Amsterdam benadrukt het dynamische beeld van werken in het onderwijs. Dat draagt niet alleen bij aan het behoud van gemotiveerde leraren, maar ook aan de kwaliteit van het Amsterdamse onderwijs.

Leraar in Amsterdam heeft inmiddels meerdere trajecten voor leraren ontwikkeld, waaronder een loopbaanoriëntatietraject, de leergang expert Pedagogiek & Didactiek en de leergang Leiderschap van Leraren. Al deze trajecten zijn samen met de Amsterdamse onderwijspartners ontwikkeld en worden waar mogelijk ook in gezamenlijkheid aangeboden. Wil je meer weten of je aanmelden voor een van deze trajecten? Kijk dan op leraareenkleurrijkberoep.nl

PRE-UNIVERSITY COLLEGE

Het Pre-University College is een netwerk van meer dan 50 VO-scholen en de Vrije Universiteit Amsterdam (VU) ten behoeve van het aansluitingsonderwijs. Het doel? De drempel naar de universiteit te verlagen. Door leerlingen al vanaf 3 vwo een beeld te geven van een universitaire studie en het leven op de universiteit, wordt het hoger onderwijs toegankelijker. Onze programma’s zijn divers en richten zich onder andere op profielkeuze, studiekeuze, kennismaking met wetenschap en persoonlijke ontwikkeling. Ook bieden we mogelijkheden voor docenten, zoals onze workshops over AI in het onderwijs voor docenten of voor scholen. Zie voor meer informatie ook onze website.

Contact
Pre-University College
De Boelelaan 1091
1081 HV Amsterdam
E-mail: puc@vu.nl

Docent-ontwikkelteam (DOT)
Elk deelprogramma voor leerlingen kent een Docent-ontwikkelteam (DOT). Dit bestaat uit docenten van de VU, student-assistenten, en een docent uit het voorgezet onderwijs. De VO-docent draagt binnen het DOT zorg voor de inhoudelijke aansluiting bij de doelgroep, heeft een adviserende rol, werkt mee aan het ontwikkelen van het lesplan en geeft feedback. Daarnaast is de VO-docent deels verantwoordelijk voor de vormgeving en uitwerking van thema’s en het maken van materialen.

Docenten kunnen zich voor een van de Docent-ontwikkelteams aanmelden bij de VO-coördinator. Tijdsindicatie is 15-30 uur.

Workshops over AI in het onderwijs
Er zijn twee workshops voor docenten, namelijk AI en het Profielwerkstuk en AI-geletterdheid in het voortgezet onderwijs. Deze workshops bieden deelnemers de mogelijkheid de rol van AI binnen het PWS te verkennen; hoe het een waardevolle ondersteuning kan zijn maar ook waar het niet wenselijk is. Ook kunnen deelnemers in gesprek gaan over hoe AI-geletterdheid een plek kan krijgen binnen verschillende vakken en leerjaren.

Docenten van aangesloten lidscholen kunnen bij interesse mailen naar puc@vu.nl voor geplande workshops.

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM (UvA) – INTERFACULTAIRE LERARENOPLEIDING (ILO)

De Universiteit van Amsterdam biedt verschillende mogelijkheden om je eerstegraads lesbevoegdheid te behalen. Als je al een master op zak hebt, kan je de eenjarige lerarenopleiding doen. Deze master wordt aangeboden voor 24 schoolvakken, en kan gestart worden in september of in februari. Ook kan dit masterprogramma gevolgd worden in deeltijd (1,5 of 2 jaar).

Met een bachelor kan je het tweejarige masterprogramma Educatie en Communicatie volgen. Dit programma wordt momenteel aangeboden voor de schoolvakken Nederlands, Engels, Duits, Frans en Geschiedenis – in de toekomst zal dit aanbod verder uitgebreid worden.

Ook voor je tweedegraadslesbevoegdheid ben je bij de UvA aan het juiste adres. Je kan zowel tijdens als na je bachelor de minor Educatie volgen (Educatieve Module). Dit programma duurt een half jaar en kan zowel in september als in februari gestart worden. De UvA biedt dit programma aan voor 20 schoolvakken.

Voor mensen met al wat meer werkervaring zijn er meerdere routes mogelijk, waaronder het Zij-instromer-in-Beroep-traject en ‘Aan de Slag voor de Klas’.

Wil je meer informatie? Kijk dan op www.uva.nl/leraar

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM (UvA) – NASCHOLING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

De Faculteit der Geesteswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam biedt verschillende nascholingsactiviteiten aan. De (meerdaagse) cursussen, mastercourses, leergangen en workshops zijn voornamelijk gericht op docenten in het voortgezet onderwijs en professionals.

Kijk voor het actuele aanbod op onze website.

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM (UvA) – INTERFACULTAIRE LERARENOPLEIDING (ILO)

De Universiteit van Amsterdam biedt verschillende mogelijkheden om je eerstegraads lesbevoegdheid te behalen. Als je al een master op zak hebt, kan je de eenjarige lerarenopleiding doen. Deze master wordt aangeboden voor 24 schoolvakken, en kan gestart worden in september of in februari. Ook kan dit masterprogramma gevolgd worden in deeltijd (1,5 of 2 jaar).

Met een bachelor kan je het tweejarige masterprogramma Educatie en Communicatie volgen. Dit programma wordt momenteel aangeboden voor de schoolvakken Nederlands, Engels, Duits, Frans en Geschiedenis – in de toekomst zal dit aanbod verder uitgebreid worden.

Ook voor je tweedegraadslesbevoegdheid ben je bij de UvA aan het juiste adres. Je kan zowel tijdens als na je bachelor de minor Educatie volgen (Educatieve Module). Dit programma duurt een half jaar en kan zowel in september als in februari gestart worden. De UvA biedt dit programma aan voor 20 schoolvakken.

Voor mensen met al wat meer werkervaring zijn er meerdere routes mogelijk, waaronder het Zij-instromer-in-Beroep-traject en ‘Aan de Slag voor de Klas’.

Wil je meer informatie? Kijk dan op www.uva.nl/leraar

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM (UvA) – NASCHOLING FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

De Faculteit der Geesteswetenschappen van de Universiteit van Amsterdam biedt verschillende nascholingsactiviteiten aan. De (meerdaagse) cursussen, mastercourses, leergangen en workshops zijn voornamelijk gericht op docenten in het voortgezet onderwijs en professionals.

Kijk voor het actuele aanbod op onze website.

VU CENTRE FOR TEACHING AND LEARNING (CTL)

CTL is hét centrale expertisecentrum voor het uitwisselen van kennis, ideeën en ervaringen rondom onderwijsontwikkeling aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Bij het VU Centre for Teaching & Learning werken we samen aan je persoonlijke en professionele groei met programma’s afgestemd op jouw leervragen, en op de fase van je onderwijsloopbaan waarin je je bevindt. Van cursussen en coaching tot workshops, van evenementen tot advies, van curriculumontwikkeling tot onderwijsinnovatie en -leiderschap.

Onze dienstverlening richt zich op alle onderwijsprofessionals in het hoger onderwijs, binnen en buiten VU Amsterdam. Hieronder vallen docenten en junior docenten, maar ook PhD’s met onderwijstaken, onderwijsleiders (o.a. opleidingsdirecteuren, opleidingscoordinatoren, afdelingshoofden), en studenten met onderwijstaken. Je BKE-, BKS-, LOL-, BKO- en SKO-kwalificatie haal je bij het VU Centre for Teaching & Learning. Zodat je dadelijk aantoonbaar bekwaam bent in examineren, adviseren, lesgeven én innoveren.

Kijk voor meer informatie op de website: vu.nl/ctl, of neem contact op met het CTL: ctl@vu.nl.

Geen reactie's

Sorry, het is niet mogelijk om te reageren.

Blijf op de hoogte door je te abonneren op onze nieuwsbrief