09 jan Voorspellen van academisch succes van studenten met autisme in het hoger onderwijs
De voorspelbaarheid van het succes van studenten met autisme is onderzocht. De inzichten in voorspellende factoren kunnen door hoger onderwijsinstellingen benut worden bij het (door)ontwikkelen van ondersteuning op maat, om het studentsucces te verhogen van studenten met autisme.
Sorry, het is niet mogelijk om te reageren.