OPeRA-tools en -handvatten
Op deze pagina vindt u door OPeRA ontwikkelde en gedeelde materialen voor de vo-ho-aansluiting, zoals tools, rapporten, factsheets, adviezen en praktijkvoorbeelden. Resultaten adviezen OPeRA-werkgroepen Samen...
De subthema’s binnen dit onderdeel zijn:

Op deze pagina vindt u door OPeRA ontwikkelde en gedeelde materialen voor de vo-ho-aansluiting, zoals tools, rapporten, factsheets, adviezen en praktijkvoorbeelden. Resultaten adviezen OPeRA-werkgroepen Samen...
Tijdens de netwerkbijeenkomst van 9 april 2026 over het thema ‘open leermateriaal in de vo-ho-aansluiting’ was Cees van Gent, afdelingshoofd Onderwijsondersteuning bij de Universiteitsbibliotheek van...
OPeRA-conferentie ‘Leerlingen en studenten als partners in de vo-ho-aansluiting’ Wat betekent het om leerlingen en studenten als partners te betrekken bij de vo-ho-aansluiting? Tijdens de...
Het schooljaar loopt op zijn einde. Dit is het moment om terug te kijken op een inspirerend en actief jaar. De afgelopen maanden organiseerden we...
De Staat van het Onderwijs windt er geen doekjes om: de kwaliteit staat onder druk, basisvaardigheden moeten verbeteren en scholen hebben moeite om onderwijs structureel...
Hoe kunnen scholen en jeugdprofessionals jongeren het beste ondersteunen wanneer zij onrechtvaardigheid ervaren in hun dagelijks leven? In het onderzoeksproject ‘Van eenzaam ondergaan naar samen navigeren’ (Hogeschool...
“Betrokkenheid is niet het probleem. Invloed is het probleem.” Met die woorden zet Rutger Kappe, lector Studiesucces van Hogeschool Inholland, tijdens de conferentie ‘Studentparticipatie werkt’ in Amsterdam...
De kwaliteit van het onderwijs staat onder druk, hierbij zijn er grote verschillen tussen sectoren en tussen regio’s. Daarnaast ziet de Inspectie van het Onderwijs...
Schoolbesturen uit het primair en voortgezet onderwijs en de gemeente Amsterdam onderzochten gezamenlijk de thema’s uit de Onderwijs Ambities Amsterdam 2023-2027. Hoe gaat het met...
Aan de slag met bewezen effectieve ondersteuning door getrainde studenten?Dat kan nu kosteloos in het onderzoeksproject Studentinzetopschool. Wat houdt Studentinzetopschool in?Studentinzetopschool is het landelijke platform...
Bètapartners en AlfaGammapartners trekken steeds vaker samen op in het versterken van de professionele ontwikkeling van docenten. In nauwe samenwerking met scholen én met de...
Er is veel onderzoek gedaan naar het bevorderen van studievoortgang van studenten in het hoger onderwijs, maar docenten en onderwijsinstellingen maken nog niet altijd gebruik...
Op 17 april kwamen oud-deelnemers van de Leergang Loopbaancoaching voor Professionals (HvA) samen voor een inspirerende middag met als thema ‘Het verhaal’. Na een opening...
Hoe maak je als jonge student van de Caribische eilanden een goede studiekeuze, als je duizenden kilometers verderop woont? Om die vraag te beantwoorden, bezochten...
In de studentenarena van het ROC van Amsterdam, afdeling Brood en Banket, gingen studenten hierover in gesprek. Een mooi en belangrijk thema, dat voortkomt uit...
Veel leerlingen groeien op met een andere taal dan het Nederlands of spreken thuis meerdere talen. Vervolgens leren jongeren op school ook minimaal één nieuwe...
Het nijpende lerarentekort was voor Hogeschool Inholland aanleiding om het curriculum te vernieuwen. Dit studiejaar is de Inholland pabo met een nieuw curriculum gestart, waarbij...
De campagne ‘Doe iets wat ertoe doet’ liep in de week van 14 oktober en had als doel om meer mensen te inspireren voor het...
Tot november 2026 krijgen leraren en andere onderwijsprofessionals die werkzaam zijn op een po, vo of mbo school in Nederland toegang tot EBSCO Education Source:...
Iliass El Hadioui is als onderwijssocioloog verbonden aan de Erasmus Universiteit en de Vrije Universiteit Amsterdam. Daarnaast is hij programmaleider van het verbetercultuur- en professionaliseringsprogramma...
Wist je dat je gratis toegang hebt tot ruim 1 miljoen wetenschappelijke artikelen over onderwijs? Iedereen in het po, vo of mbo kan kosteloos tot...
Op 22 maart 2024 hield Merel van Vroonhoven de Kohnstammlezing. Haar lezing is getiteld: ‘Wie van leraren uitvoerders maakt, creëert een samenleving zonder toekomst’. Onderwijsresultaten...
Het vormgeven van een onderwijsregio vraagt veel werk van alle betrokkenen. Dat is een van de grootste kritische punten die de 66 bij onderwijsregio’s betrokken...
Sinds 2015 werken de techniekopleidingen van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en de technasiumscholen in de regio samen om de aansluiting van leerlingen naar het...
Om het steeds nijper wordende lerarentekort samen het hoofd te bieden , zijn tal van regionale initiatieven gestart. Eén daarvan is een gezamenlijke Meet &...
Hoe creëren wij een inclusieve leeromgeving waarin elke student, ongeacht diens achtergrond, gelijke kansen krijgt op studiesucces? Docenten spelen hier een centrale rol in. Bij...
Martin Bootsma, medeoprichter van de Alan Turingschool in Amsterdam, hield de Kohnstammlezing 2025. In zijn lezing, getiteld ‘Het doorgeven van de traditie’, betoogde hij dat...
Het Platform Samen Opleiden & Professionaleren geeft in deze publicatie achtergrondinformatie over goede begeleiding van startende leraren gericht op uitwerking in de praktijk, gebaseerd op...
Dit onderzoek van VOION brengt vormen van anders organiseren in kaart en inventariseert hoe het werk van onderwijsmedewerkers erdoor verandert. De bevindingen en inzichten kunnen...
De Vrije Universiteit Amsterdam (VU) en de Universiteit Twente (UT) werken sinds een paar jaar nauw samen op het gebied van onderwijs, onderzoek en valorisatie....
Hoe is het verloop onder docenten te verklaren en wat is er nodig om jonge docenten te committeren aan het schoolplan? En: op welke wijze...
Op dinsdag 4 april 2023 organiseerde OPeRA een netwerkbijeenkomst met als thema Lerarentekort. De urgentie van het lerarentekort is onverminderd hoog. Leraren gaan met pensioen,...
Tijdens de leergang peoplemanagement van Voortgezet Leren hebben 22 schoolleiders zich beziggehouden met de vraag hoe zij professioneel gedrag en persoonlijke ontwikkeling van hun leraren...
De Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA) gaat ervan uit dat onderzoek doen een vorm van professionaliseren is van docenten, zo ervaren zij dat ‘een leven lang...
Lesgeven is een prachtig vak, waarbij je veel kunt betekenen voor een ander. Maar het kan ook zwaar zijn, zeker als je aan het begin...
De wereld om ons heen wordt in rap tempo complexer. Onderwijs en wetenschap kunnen bij uitstek bijdragen aan duurzame oplossingen voor de toekomst. Maar hoe...
Het NRO (Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek) heeft een leidraad ontwikkeld die scholen in het voortgezet onderwijs ondersteuning biedt om zich tot lerende organisaties te ontwikkelen. In...
Teacher Tapp is een gratis app die dagelijks vragen stelt aan leraren, een peiling onder de beroepsgroep die nog niet representatief is (circa 1000 deelnemers)...
Onderwijsprofessionals in het po, vo en mbo hebben vanaf 2019 toegang tot de wetenschappelijke database EBSCO Education Source. EBSCO Education Source bevat een schat aan wetenschappelijke...
Onderlinge kennismaking en productieve werksessies markeerden op 26 september de officiële start van het programma ‘Effectmeting kansrijke interventies in het po en vo’. Persoonlijk Assistent...
De AlfaGammapartners Vaksteunpunten zijn van start Sinds de zomer is hard gewerkt om nieuwe Vaksteunpunten voor de Talen-, Mens en Maatschappij- en Cultuurvakken op te...
Geschiedenisleraar Jasper Rijpma sleepte afgelopen voorjaar, met anderen, 300 miljoen euro binnen voor het onderwijs, uit de pot van het Nationaal Groeifonds. Het geld wordt...
Op 27 juni werd er in de Tweede Kamer gedebatteerd over het jaarverslag van OCW. Een lang debat waar tal van onderwerpen aan de orde...
Komend schooljaar maakt AlfaGammapartners een grote sprong: het aantal Vaksteunpunten stijgt van twee (Nederlands en Economie) naar minstens zeven (Moderne Vreemde Talen, Geschiedenis, Maatschappijleer/kunde, Kunst...
Voor goed onderwijs is het essentieel dat er voldoende leraren, schoolleiders en onderwijsondersteuners zijn, die hun vak goed kunnen uitoefenen. Om dit te stimuleren hebben...
De Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren maakt zich grote zorgen over het wiskundeonderwijs op middelbare scholen: “Als we zo doorgaan, hebben we echt een probleem in...
Wat is de effectiviteit van het inzetten van studenten in het voortgezet onderwijs bij het wegwerken van onderwijsachterstanden? Dit gaat op grote schaal wetenschappelijk onderzocht...
Het monitoringsonderzoek SHRM (Strategisch personeelsbeleid) uit 2020 laat zien dat het personeelsbeleid van scholen nog lang niet altijd voorziet in het ondersteunen van de professionele...
Prognoses laten zien dat voor de moderne vreemde talen (Duits en Frans), de klassieke talen en de bètavakken (wiskunde, natuurkunde en scheikunde) de komende jaren...
Tijdens de Makathon Geluidadaptief en Circulair Bouwen (29 september t/m 1 oktober 2021) gingen ruim 85 leerlingen en studenten op zoek naar oplossingen voor het...
De Educatieve Masters Primair Onderwijs (EMPO’s) van de Vrije Universiteit Amsterdam, Universiteit van Amsterdam, Universiteit Leiden (joint degree) en de Erasmus Universiteit Rotterdam gaan een...
Scholen zijn voortvarend aan de slag gegaan met het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). In het voortgezet onderwijs maken scholen op basis van de schoolanalyse dankbaar...
Het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) doet de komende twee jaar een groot beroep op het onderwijs om de gevolgen van de coronacrisis voor leerlingen op...
De ontwikkeling van een regionaal vo-ho netwerk in het domein van de talen-, mens- en maatschappijvakken is een al lang gekoesterde wens. De werkgroep Onderwijspartners,...
In het schooljaar 2020-2021 zijn de Professionele Leergemeenschappen (PLG’s) van het Pre-University College (PUC) van de VU in een digitaal format gegoten. Er zijn verschillende...
Dinsdagmiddag 13 april 2021 heeft er een digitaal werkbezoek plaatsgevonden met Hare Majesteit Koningin Máxima, waarin het landelijke initiatief Studentinzetopschool.nl centraal stond. Dit initiatief is...
Op donderdag 4 november 2021 vond de jaarlijkse OPeRA-conferentie plaats in het Allard Pierson museum met als thema “Ontwikkeling netwerk ‘Taal, Maatschappij en Cultuurpartners’: uitbreiding...
The Work Lab onderzoekt de impact van de digitale en sociale transformatie sinds maart 2020 op het werk en welzijn van HvA-medewerkers. Daartoe zijn 57...
Hieronder vind je een aantal voorbeelden van hoe het enthousiasme van docenten gestimuleerd wordt door vakinhoudelijke online nascholingen. Bijzonder is dat Bètapartners dit organiseert nadat...
Afgelopen maanden is er hard gewerkt aan het verder opbouwen van het platform rondom het profielwerkstuk. Inmiddels is de website online en wordt er in...
Als eerste stap in de oprichting van de vaksteunpunten voor alfa en gamma, is op 14 januari jl. een eerste alfa en gamma nieuwsbrief verstuurd. De...
In het project Persoonlijk Assistent van de Leraar (PAL) vanuit de Universiteit van Amsterdam en Vrije Universiteit Amsterdam, wordt er sinds dit collegejaar gewerkt aan...
De jaarlijkse OPeRA-conferentie stond in het teken van het thema ‘De coronatijd en de gevolgen voor het onderwijs’ en vond online plaats op 8 oktober...
Niet al deze studenten gaan daadwerkelijk als leraar aan het werk. Dat blijkt uit onderzoek van Els van Rooij dat tijdens de Onderwijs Research Dagen...
Het lerarentekort in het vo groeit en is onder andere voor een aantal bètavakken zeer urgent. Daarom biedt de UvA nu een opleiding aan voor...
Op de OPeRA-schoolleidersbijeenkomst van 20 november 2017 bleek dat vo-scholen deels andere verwachtingen hebben van startende leraren en wensen ten aanzien van hun bekwaamheden dan...
Het programma voor de netwerkbijeenkomst zag er als volgt uit:…
Het rapport ‘Leraar van de Toekomst’ is een weerslag van de OPeRA-werkgroep Leraar van de Toekomst, die zich in de periode december 2017 tot en...
Wat vraagt het onderwijs van de leraar van de toekomst en hoe kunnen scholen en lerarenopleidingen daar samen op inspelen? De OPeRA-werkgroep Leraar van de...
In vervolg op de startconferentie OPeRA op 17 oktober 2017 heeft op 16 april jl. een OPeRA netwerkbijeenkomst plaatsgevonden, voor vertegenwoordigers uit zowel VO als HO.
Locatie: Hoofdgebouw VU, Amsterdam Bekijk hier de foto’s van de conferentie. Programma Ontvangst en registratie Opening: Frank van der Duyn Schouten, initiatiefnemer netwerk OPeRA en oud-rector VU....