Actueel

[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text]Op 7 april 2022 vond er weer een fysieke editie van de Girls’ Day plaats! Tijdens Girls’ Day openen door heel Nederland bedrijven en ho-instellingen hun deuren voor meisjes van 10 tot 15 jaar. De meisjes kunnen deelnemen...

Jaarlijks brengt de Inspectie van het Onderwijs de Staat van het Onderwijs uit.  De Onderwijsinspectie brengt dan feiten en cijfers bijeen, toont meerjarige ontwikkelingen en resultaten, en signaleert verbanden en oorzaken. De presentie van dit rapport vond plaats op 13 april, de werkconferentie vindt plaats...

De VO-raad, BiOND en LAKS hebben een checklist ontwikkeld waarmee scholen hun LOB-beleid langs de meetlat kunnen leggen. De checklist bevat de belangrijkste punten voor goede loopbaanoriëntatie en -begeleiding en kan het vertrekpunt zijn om binnen je school met alle betrokkenen het gesprek aan te...

Er klinkt een noodkreet uit het onderwijs: veel leerlingen zijn zichzelf niet, na al die lockdowns. Ze kunnen niet gestructureerd werken en vertonen onaangepast gedrag. Hoe kan dat? En, belangrijker nog, wat is eraan te doen? Wat kunnen we daarover leren uit de onderwijstheorie en...

Vanaf 14 maart 2022 start de speciale reeks De Loopbaancoach in Actie. Geïnspireerd op Relatietherapeut Ester Perel geven psychologen Hadassa Kruithof en Japke Ebbinge van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) de luisteraar een reëel kijkje in de keuken. Ze nemen je mee in een loopbaangesprek met een...

Tijdens het Nieuwjaarsgala van de Vrije Universiteit Amsterdam werden verschillende onderwijsprijzen uitgereikt, waaronder de Innovatie Prijs. Deze prijs werd gewonnen door Jantien tuifbergen en Laura Geelen voor hun leerlijn Professionele en Persoonlijke Identiteit (PPI). De leerlijn PPI is een doorlopende leerlijn die in de hele...